Psikoedukasi Upaya Peningkatan Self Confidence pada Siswa SMKN 5 Lhokseumawe

Main Article Content

Ika Amalia
Yara Andita Anastasya
Ella Suzanna

Abstract

SMKN 5 merupakan salah satu sekolah menengah kejuruan negeri yang berada di kota Lhokseumawe. Salah satu permasalahan yang terdapat di SMKN 5 ialah rasa percaya diri siswa yang kurang. Hal ini terlihat dari keluhan guru maupun siswa yang menyatakan bahwa merasa ragu akan kemampuan yang dimiliki oleh diri sendiri. Siswa merasa bingung dan tidak tahu cara yang harus dilakukan agar dapat meningkatkan kepercayaan diri. Hal ini mendorong pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dengan mengangkat tema meningkatkan self confidence pada siswa. Metode pelaksanaan yang dilakukan ialah ceramah, tanya jawab serta konseling. Luaran yang diharapkan dialami oleh siswa berupa pemahaman mengenai apa itu self confidence, upaya apa saja yang bisa dilakukan untuk meningkatkan self confidence, serta cara mengembangkan potensi yang sebenarnya telah dimiliki. Hasil dari pelaksanaan pengabdian ialah siswa merasa paham dan mengetahui langkah yang akan dilakukan untuk meningkatkan self confidence, melakukan praktik di kehidupan nyata serta terlihatnya antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan.

Article Details

How to Cite
Amalia, I., Anastasya, Y. A., & Suzanna, E. (2022). Psikoedukasi Upaya Peningkatan Self Confidence pada Siswa SMKN 5 Lhokseumawe. Gotong Royong : Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat, 1(2), 34–36. https://doi.org/10.51849/jp3km.v1i2.9
Section
Articles
Author Biographies

Ika Amalia, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran

Yara Andita Anastasya, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas kedokteran

Ella Suzanna, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas kedokteran

References

Ghufron dan Risnawita, R. S. (2010). Teori-teori Psikologi. Yogyakarta: Ar ruzz Media

Mulkiyan, M. (2017). Mengatasi masalah kepercayaan diri siswa melalui konseling kelompok. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 5 (3), 136-142

Prayitno dan Amti, E. (2013). Dasar-Dasar Bimbingan Dan Konseling, Jakarta: Rhineka Cipta.

Syah, M. (2002). Psikologi Belajar. Jakarta. PT. Raja Grafindo Persada

Most read articles by the same author(s)