Pelatihan Public Speaking pada Siswa SMKN 3 Lhokseumawe

Main Article Content

Ika Amalia
Ella Suzanna
Nur Afni Safarina
Raudhatul Jannah
Cut Meurah Hadiah

Abstract

SMKN 3 Kota Lhokseumawe adalah salah satu sekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Lhokseumawe. Tujuan dilaksanakannya pengabdian ini adalah untuk memberikan pelatihan public speaking guna meningkatkan kemampuan berbicara siswa di depan kelas dan di depan umum, meningkatkan kemampuan dalam menyampaikan gagasan atau pendapat, motivasi belajar serta kepercayaan diri melalui Pelatihan public Speaking siswa SMKN 3 Kota Lhokseumawe. Pelaksanaan pegabdian ini dilakukan selama dua hari. Hari pertama yaitu pemberian psikoedukasi terkait Public Speaking dan di hari kedua yaitu Pelaksanaan Pelatihan Public Speaking. Adapun metode yang akan dilaksanakan dalam pengabdian ini yaitu menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan Pelatihan (Role Play). Pada pengabdian ini tim pelaksana mengharapkan mendapatkan output berupa siswa mampu memahami, mengaplikasikan serta meningkatkan kemampuan berbicara siswa di depan kelas dan di depan umum, meningkatkan kemampuan dalam menyampaikan gagasan atau pendapat, dapat meningkatkan motivasi belajar serta kepercayaan diri siswa/ siswi baik dikelas, dilingkungan sekolah, lingkungan sekitar maupun di lingkungan kerjanya kelak.

Article Details

How to Cite
Amalia, I., Suzanna, E., Safarina, N. A., Jannah, R., & Hadiah, C. M. (2022). Pelatihan Public Speaking pada Siswa SMKN 3 Lhokseumawe. Gotong Royong : Jurnal Pengabdian, Pemberdayaan Dan Penyuluhan Kepada Masyarakat, 2(1), 6–10. https://doi.org/10.51849/jp3km.v2i1.15
Section
Articles
Author Biographies

Ika Amalia, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran

Ella Suzanna, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran

Nur Afni Safarina, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran

Raudhatul Jannah, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran

Cut Meurah Hadiah, Universitas Malikussaleh

Program Studi Psikologi, Fakultas Kedokteran

References

Ghufron dan Risnawita, R. S. (2010). Teori-teori Psikologi. Yogyakarta: Ar ruzz Media

Mulkiyan, M. (2017). Mengatasi masalah kepercayaan diri siswa melalui konseling kelompok. Jurnal Konseling dan Pendidikan, 5 (3), 136-142. DOI: https://doi.org/10.29210/120800 http://jurnal.konselingindonesia.com

Hollenbeck, Noe dan Wright, Gerhart, (1996), Human Resources Management: Gaining a Competitive Advantage, Second Edition, Boston, Irwin/McGraw-Hill.

https://smkn3-lsm.blogspot.com/p/profil.html