Pendampingan Implementasi Effective Communication Training Service pada Kader Posyandu Kelurahan Bener Yogyakarta Sebagai Upaya Menurunkan Stunting Menuju Generasi Emas 2045
Main Article Content
Abstract
Tujuan kegiatan adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan komunikasi efektif kader Posyandu Balita. Kegiatan yang dilakukan diantaranya (1) Pelatihan ECTS (Effective Communication Training Service) pada Kader Posyandu bagi kader posyandu; (2) Pendampingan kader posyandu mengimplementasikan ECTS; (3) Psikoedukasi ini bertujuan untuk menyampaikan hasil pemeriksaan saat posyandu, dan kader posyandu menyampaikan informasi tahap tumbuh kembang dan pola asuh kepada anggota posyandu atau ibu dengan balita. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini diikuti oleh 65 kader posyandu Kelurahan Bener. Kegiatan ini dilaksnakan pada bulan Juli hingga September 2024. Hasil dari pengabdian ini diantaranya (1) Pengetahuan komunikasi efektif pada kader Posyandu meningkat yang dapat diimplementasikan untuk memperkaya dalam teori dan praktik saat melaksanakan Posyandu; (2) Pengetahuan ketrampilan komunikasi efektif meningkat yang digunakan oleh kader Posyandu kepada ibu dengan balita pada saat posyandu dan psikoedukasi; (3) Mempercepat transfer pengetahuan dan penagalaman kepada kader Posyandu untuk mempersiapkan generasi penerus Posyandu yang terampil dalam berkomunikasi kepada ibu dengan balita saat Posyandu dan psikoedukasi; (4) Kader Posyandu Balita mendapatkan pengetahuan kolektif mengenai komunikasi efektif, tahap tumbuh kembang anak dan pola asuh untuk menurunkan stunting menuju generasi emas 2045; (5) Kader Posyandu Balita memperoleh pengetahuan praktis untuk pengembangan dan peningkatan sarana prasarana pendukung kegiatan pelatihan dan pendampingan implementasi ECTS
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
Adisasmito, W. (2010), Sistem Kesehatan. PT. Raja Grafindo Persada. Jakarta.
Azwar, S. (2010), Penyusunan Skala Psikologi. Edisi 2. Pustaka Pelajar. Yogyakarta.
Dewi, R. Dida, S. & Anisa, R. (2018). Pelatihan Komunikasi Bagi Kader Posyandu di Desa Pegerwangi, Kecamatan Lembang, Kabupaten Bandung Barat-Jawa Barat. Jurnal Abdi Moestopo. 1(2): 58-65. https://journal.ummat.ac.id/index.php/jmm/article/view/15047.
Dinas Kesehatan Provinsi DIY. (2018), Profil Kesehatan Provinsi DIY. Yogyakarta: Dinas Kesehatan DIY.
Febrianti, E. S. & Sari, D. K. (2022), Pengaruh Edukasi Tentang Stunting Menggunakan Media Booklet Terhadap Tingkat Kecemasan Ibu Balita di Wilayah Cepogo. Ovum: Journal of Midwifery and Health Science, 2(2): 65-71. https://ojs.udb.ac.id/index.php/ovum/article/view/2364/1757.
Haq, K. (2016), Pengaruh Pelatihan Komunikasi Efektif Terhadap kemampuan Komunikasi. Psikoborneo. 4(1): 32-39. https://e-journals.unmul.ac.id/index.php/psikoneo/article/view/3928.
Kementrian Kesehatan RI. (2018), Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Jakarta.
Kementerian Kesehatan RI. (2022), Buku Saku Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) Tahun 2022. Kementerian Kesehatan RI. URL: https://www.badankebijakan.kemkes.go.id/buku-saku-hasil-survei-status-gizi-indonesia-ssgi-tahun-2022/.
Kementerian Kesehatan RI. (2016), Infodatin; Situasi Balita Pendek. Jakarta: Pusat Data dan Informasi Kementerian Kesehatan RI.
Paramithasari, N. & Kartika, R. (2017), Lima Kualitas Sikap Komunikasi Antar Pribadi oleh Unit Customer Complaint Handling PT BNI Life Insurance. CoverAge: Journal of Strategic Communication. 8(1): 1-11. https://journal.univpancasila.ac.id/index.php/coverage/article/view/1117
Pramono, A., Syah, M. E., & Wibowo, S. S. (2023). Hubungan Antara Gaya Kepemimpinan Atasan dengan Psychological Well Being pada Guru Militer Akademi Militer. Jurnal Social Library, 3 (3), 139-144. doi:10.51849/sl.v3i3.156.
Pratidina, P. A. O., & Marheni, A. (2019), Peran Komunikasi Efektif Orangtua Remaja dan Kontrol Diri terhadap Tingkat Agresivitas Remaja SMA di Kota Denpasar. Psikologi Udayana, 6(1), 58-67. https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/view/47149.
Sewa, R. Tumurung, M. & Boky, H. (2019), Pengaruh Promosi Kesehatan Terhadap Pengetahuan dan Sikap Dengan Tindakan Pencegahan Stunting Oleh Kader Posyandu di Wilayah Kerja Puskesmas Bailing Kota Manado. Jurnal Kesmas. 8(4): 80-88. https://ejournal.unsrat.ac.id/v3/index.php/kesmas/article/view/23968.
Simamora, R. H. (2020), Pelatihan Komunikasi Efektif untuk Meningkatkan Efikasi Diri Perawat Dalam Pelaksanaan Identifikasi Pasien. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat. 12(1): 49-54. https://jikm.upnvj.ac.id/index.php/home/article/view/62.
Syah, M. E., Bantam, D. J., & Zahara, I. (2023). Pelatihan Konselor Sebaya Sebagai Upaya Meningkatkan School Well Being Pada Siswa Kelas VII SMP Muhammadiyah Pleret. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara (JPkMN), 4(3), 2990–2996. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v4i
TNP2K. (2018), Panduan Konvergensi Program/Kegiatan Percepatan Pencegahan Stunting. https://doi.org/10.1017/CBO9781107415324.004.
Waryana. (2015), Buku Pedoman Model Penanggulangan Masalah Gizi dan KIA Berbasis Pemberdayaan Masyarakat. Yogyakarta: Dinas Kesehatan DIY dan Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Kemenkes Yogyakarta.